Analyser le tableau soumis (noms du peintre et de l'oeuvre non fournis) en vous appuyant sur le cours dédié au bonheur et en formulant une problématique philosophique (35 mn)
Proposition de traitement par les élèves de TSTMG, lycée Albert-Ier de Monaco, février 2020
Partager cet article
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :
![Exercice CPGE [Individu et communauté, 2025] : l'un et le multiple chez Spinoza](https://image.over-blog.com/xWUqRLtHowQSKeoS3MaQ7lCrE-Y=/400x260/smart/filters:no_upscale()/image%2F1077344%2F20240819%2Fob_0697b7_multi.jpg)
/image%2F1077344%2F20240715%2Fob_5e6025_citations.jpeg)
/image%2F1077344%2F20221201%2Fob_991128_phara.jpg)
/image%2F1077344%2F20220121%2Fob_860a6f_grant.jpg)
Commenter cet article